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浙江新高考之后,2018年秋季將改革的18個省份該何去何從?

小升初資訊 來源:網絡 編輯:小羊 2018-12-06 09:45:04 瀏覽:

  最近,各位家長最關心的還是浙江新高考的英語加權賦分的事,昨天對于這件事的調查結果已經出來了,對事件的相關人員也做了相應的處理,很多人說浙江的新高考成為了一場鬧劇,那么今年將要改革的18個省份該何去何從呢?下面和秦學教育小編一起來看看吧,希望可以幫到大家,一起來看看吧!

浙江新高考之后,2018年秋季將改革的18個省份該何去何從?

  理想很豐滿,現實很骨感。關于高考改革,其初衷是好的,可改革后的結果,似乎讓人亂了陣腳。

  改前和改后的區別

  第一批改革試點,選擇在上海和浙江進行,時間是從2014年開始。也就是說,2017年這兩個地區的考生已經完成第一次新高考。

  第二批試點,已經于2017年9月,在北京、山東、天津、海南四個省市啟動。也就是說,2020年高考時,上述地區的考生將參加改革后的首次統一高考。

  第三批,有大量省份在2018年秋季高一新生入學時啟動改革:河南、江蘇、廣東、河北、西藏、黑龍江、遼寧、貴州、山西、四川、吉林、湖南、重慶、湖北、福建、內蒙古、安徽。

  第四批,陜西、云南、寧夏、青海、甘肅、廣西的改革會在2019年秋季啟動。

  1

  改革前:采取文理分科,考試科目共四科,包含語文、數學、外語、理綜(物理、化學、生物)或文綜(歷史、地理、政治)。

  改革后:采取“3+3”的考試模式,即:語文、數學、外語為必考科目,剩下的物理、化學、歷史、地理、生物、政治六科限選三科進行考試,成績計入高考;并取消文理科考試區別。

  2

  改革前:九科集中在畢業當年六月份一次性考試,考試作為高招畢業和少數高考專業錄取的參考;

  改革后:分為合格性考試和選考科目,合格性考試在高二、高三期末各組織一次(含補考),為高中畢業的依據;選考科目考試時間為高考結束之后,選三科考試計入高考總成績。

  3

  改革前:現行高考,英語參加統考,只考一次且成績計入總成績。且由于以6門總分錄取,理工類考語數外和理綜,文史類考語數外和文綜,總分750,語數外總分150,文綜和理綜300。所以即使你某一門科目跛腿,基本影響還不大,因為可以通過文綜或者理綜來彌補。

  改革后:高考增加英文聽力考試內容,高中階段會組織考試兩次外語,取成績最高分計入高考總成績。

  4

  改革前:大家根據文理科的選擇,都在一個班級上課,有固定的教室、教師、同學。

  改革后:由于3+3帶來學生學科選擇的變動,大部分學生選考的科目組合不同,所以學校不再也無法安排在統一的班級上課,理論上改為走班制,就是每個學生根據自己選考的科目選擇自己的課表,然后每天按照自己的課表找對應的老師去上課。理論上不存在同班同學和班主任。

  原先的跟班制改為走班制,要求學校具有更高的管理能力和師資能力。但是現在根據各學校的具體情況看,估計很難實現真正的走班制,最多做到半走班制。

  5

  改革前:記錄學生高三學習成績基本情況,除了自主招生學校審核參考外,無其他用處;

  改革后:根據學生三年在校表現記錄成案,內容包括:思想品德、學業成績、身心健康、藝術素養、社會實踐等內容,不僅是自主招生要參考《素質評價表》,高考錄取也會參考。

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